Լիանա Գրիգորյան

Ներածություն Ժամանակակից մանկավարժության հիմնական չափանիշները, որոնցով պետք է առաջնորդվի ցանկացած ուսուցիչ իր գործունեությունն իրականացնելիս, մասնագիտական, անձնական որակներն ու կարողություններն են։ Այս ասպեկտների համադրությունը և դրանց մանրամասն ուսումնասիրությունը թույլ են տալիս ձևավորել մասնագիտական ​​ուղղության համակողմանի պատկերացում: Սա հետագայում թույլ է տալիս մասնագետին լիարժեք կատարել իր պարտականությունները՝ ուսումնական պլանների և ծրագրերի մանրամասն կառուցման միջոցով՝ պահանջներին համապատասխան: Ուսուցչի … [Read more…]

Երեխան ի սկզբանե հետաքրքրասեր է: Ի.Մ.ՍԵչենովը Երեխայի աշխարհը ճանաչելու ներքին ցանկությունը համարել է բնածին նյարդահոգեկան հատկություններից «ամենաթանկարժեքը»: Ի.Պ.Պավլովը բացատրում է նշված հատկությունը «Սա ինչ՞ է» ռեֆլեքսի գոյությամբ: Երեխան ի ծնե հարցասեր է, «ինչուիկ», փորձում է պարզել իրեն հետաքրքրողը առարկայական գործողությունների, խոսքի, հարցերի և ինքնուրույն հետազոտական գործունեության միջոցով: Մտավոր դաստիարակության ընթացքում չափազանց կարևոր է պահպանել երեխայի … [Read more…]

Խաղողածեսին ընդառաջ սաների հետ միասին որոշեցինք ուսումնասիրել խաղողը: Սաները վերցրեցին խոշորացույցը և անցան գործի: Սկզբում համեմատեցինք խաղողի չափսերը հետո սկսեցինք քչփորել խաղողի ներսը: Մի մասը ուսումնասիրում էին խաղողի կորիզները իսկ մյուս մասը գույնը, ձեւը չափսը:

Հեղինակային մանկավարժություն. Ամենամյա ստեղծագործական 19-րդ հավաք Աշնանային պարտեզ Սաների ընդունելությունը կազմակերպվում է 08.45֊09.30։ Դաստիրակներից մեկը 8։30 լինում է խմբասենյակում,զգեստափոխվում, օդափոխում խմբասենյակը և սկսում դիմավորել սաներին: Երեխայի բացակայության կամ ուշացման, ինչպես նաև դրանց պատճառների մասին ծնողը դաստիարակներին տեղյակ է պահում մինչև 09։30: Երեխաներին ընդունում բակում, ծնողի մուտքն արգելվում է:Աշնանային պուրակի խնամք։Հենց տնից-նախակրթարան ճանապարհից էլ սկսում է նրանց … [Read more…]

Նոր Սեբաստացիներ Ավարտվեց ամռան վերջին ամիսը ։ Սեպտեմբերը նոր ու ավելի հետաքրքրիր շրջան է։ Նոր որովհետև ճանապարհեցինք մեր արդեն հինգ տարեկան սեբաստացիներին, ու գալիս են նոր սեբաստացիներ։ Հենց պարտեզում են նրանք սովորում լինել իսկական Սեբաստացի։ Հենց պարտեզում ենք սովորում սիրել շրջակա աշխարհը, բնությունը, խնամել այն ու նոր կյանք տալ նոր բույսերի, հենց այստեղ ենք սովորում … [Read more…]

Այսօր որոշեցինք զարգացնել սաների ուշադրությունը: Խաղը այսպիսին էր՝ հատակին դնում ենք երկու գույնի լեգոներ, ձեռքերին կամ ոտքերին փակցնում ենք լեգոներին համապատասխան կպչուն գունավոր թղթեր: Սաները խաղը խաղալու ժամանակ սովորում են տարբերել իրենց աջ եւ ձախ ձեռքերը:

Մեղվածեսին ընդառաջ սաների հետ միասին պատրաստեցինք մեղու թխվածքաբլիթներ: Սաները մեծ ոգևորությամբ պատրաստեցինք եւ վերջում մեծ ուրախությամբ եւ հրճվանքով փորձեցին հենց իրենց ձեռքով պատրաստած թխվածքաբլիթները: